看《聽說桐島退社了》,不禁讓我讚嘆電影裡頭那種平淡、卻潛藏微妙情緒,用著很細微的事情卻宛如重回校園時代,將校園中的每一種人物,用非常平等的情緒緩緩道出。
基本上,我想只要曾在校園生活中待過的觀眾,很難不對《聽說桐島退社了》產生共嗚。它試圖呈現多面相的青春校園,讓每一個角色環環相扣的串在一起,讓校園的「階級化」清楚的表現出來。因為充滿「小團體」的校園,才是真實校園的環境。
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電影中大抵上可以分為「受歡迎組」跟「不受歡迎組」。這個觀念說起來挺饒舌的,但在校園裡哪幾個男生女生組合是最主流、大家最常關注的、大家常講「聽說xxx怎樣怎樣」,那就是「受歡迎組」(我想應該沒有人沒遇過這種這種小團體吧?),反之就是「不受歡迎組」。
而這兩種團體,在電影裡頭分別又以「社團時間回不回家?」跟「桐島退社之後對他們產生什麼影響?」來做差別。
跟著「受歡迎組」的焦點桐島身旁的三個男生(放學後選擇無所事事,等桐島一起回家的「歸宅組」,東出昌大是第二焦點校草),以及桐島的校花女朋友、讓人非常厭惡的、可能是倒追第二校草的男友的沙奈(不再多言,詳情請看上上上篇貼圖),他們是電影中的「受歡迎組」。
這群「受歡迎組」,在電影裡頭「等待」是他們的團體重心,隨著「桐島退社後」,他們不再需要「等待」,而這種微妙的改變與波動也漸漸改變了他們的假象。在這「等待」之間的所殘留下的「不停訕笑其他社團努力的空虛」也漸漸被牽引開來。
而在電影裡中「不受歡迎組」各種社團組,在被「桐島退社後」事件牽引後,最終還是認真面對自已的心意的社團學生。
像專注拍自己所喜愛的殭屍片的「電影社」,最終還是專注地拍出自己的校園殭屍片;「羽球社」的兩個女生,隨著打了沙奈一巴掌後,她們最終正式跟「受歡迎組」與她們之間的空虛正式切割;暗戀第二焦點校草的吹奏部部長,在看見沙奈與男友的刻意親吻後,正式失戀,平復心情後最終吹出了最完美的演奏。
在電影中最後一場戲,電影社社長告訴第二校草「雖然我可能不會當上導演啦,但我就是想抓住電影與自己的連結」,他這種無悔的態度,最終在被他感動而流淚的第二校草,被明顯的突顯出來。
表面風光漂亮,一切像是凌駕「不受歡迎組」的,訕笑的幼稚、等待的空虛,最終被「桐島退社後」事件全都揭發開來。
到底哪邊才是人生的贏家?
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不過我想比起其中的階級分化,更令人感嘆的是,其實校園就是一個人的人格發展的環境。
你選擇對什麼樣的事物努力、選擇對什麼樣的愛好花費自己的時間跟熱情,你就會長成什麼樣的大人吧。事後回想,原來自己的人格、對待事物的看法、面對社會的態度在那時其實已經塑造完成了。
不論是光鮮亮麗的「受歡迎組」、還是努力發展自己的喜好的「不受歡迎組」,當他們長大成人後,仔細回想這「桐島退社後」事件,其實也只不過就是一件日常生活中的芝麻小事。
但在事件發展後,是不是真正找到屬於自已的位置、自已的目標、自己生存方式,那才是我們應該要去關注的東西,不是嗎?
高橋優 「陽はまた昇る」
「在這不斷更迭的人世/騷動不安的年代/我們只能憂鬱地去接受這一切/但接著又該走向何處?
我所愛的人/請你一定要幸福/即使你對於明日感到茫然困惑/但沒有不會破曉的黑夜」
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